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金沙小学开展英语绘本研究课题展示活动

本文摘要:11月2日中午,由爱华绘本的教师给金沙小学二年级孩子们带来了二节生动活泼的绘本科学研究课展览。课堂生动有趣有趣,教师穿着试验室的白大卦,带著搞笑柔美的白护目镜,用充满著童真童趣的怪异语调,带领小朋友们南北方聪慧的课堂,探索沉浮的秘密。课堂主题风格围绕whatfloats开展,由浅入深地推动小朋友们保证试验,充满著好奇心的中小学生们蜂拥而至的全力提问题,课堂活力四射。

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hZphZp爱华老师介绍科学实验hZphZp爱华教师要求学员提问题hZp绘本课是英语教研组当期推行科学研究改革创新服务宗旨的方法之一,是由英文组长果断拓张重新组建的课题研究重点科学研究,特性相近,体现了英文教研组核心的技术专业具体指导管理体系和左右全线通车课堂方式比较丰富的多线体制。绘本课堂踏入金沙小学之际,英文教研组根据多方期待,持续推进艺术创意课堂扩大开放发展趋势、共享发展趋势,为学校德育工作培养源动力、打造出更新的模块、开发行业。

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hZphZp栩栩如生的试验hZphZp同课异构hZp课程内容完成后,爱华领队教师还对金沙小学英文组进行了具体指导,觉得绘本设计灵感逻辑思维课堂教学是一片大有作为的乾坤,是中小学低学段英文课堂转型发展极佳的发展趋势机会,院校要以课程内容结构型改革创新为正确引导,把提高为学员提供高品质研讨式的课堂做为主要方位,补齐短板、创知名品牌、团结一心带领专业搭建更优发展趋势。


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