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成都市青羊区特殊教育学校开展二次培训教研活动

本文摘要:今年5月31日中午,成都青羊区幼儿教育院校大力开展二次学习培训教学活动,本次主题活动的主题风格是《残疾公平意识与融合教育》和《身心障碍学生职能化疗实务工作坊》,全体人员教师参予教科研自学。主题活动中,参加学习培训的三位教师把自学到的科技知识、专业技能和工作经验共享给大伙儿,提高协同强健。5Yp周秋玉教师共享了残疾公平的观念和结合教育的定义及核心理念,用品牌形象栩栩如生的游戏演译了残疾公平,着重强调了公平的心态和核心理念。

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今年5月31日中午,成都青羊区幼儿教育院校大力开展二次学习培训教学活动,本次主题活动的主题风格是《残疾公平意识与融合教育》和《身心障碍学生职能化疗实务工作坊》,全体人员教师参予教科研自学。主题活动中,参加学习培训的三位教师把自学到的科技知识、专业技能和工作经验共享给大伙儿,提高协同强健。5Yp周秋玉教师共享了残疾公平的观念和结合教育的定义及核心理念,用品牌形象栩栩如生的游戏演译了残疾公平,着重强调了公平的心态和核心理念。5Yp5Yp罗晓老师和陈彦池教师各自解读了职责放化疗和细腻姿势训炼,俩位教师结合实例,带领全体人员教师感受了参予式自学。

5Yp5Yp5Yp根据本次共享主题活动,院校教师既了解了基础理论核心理念,又自学了细腻姿势的训练法。做为幼儿教育教师,大伙儿仅有根据极大地自学,才可以应付相近小孩的多种多样状况,为她们获得更优的文化教育及恢复服务项目。


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